Comment est-il possible que Beethoven ait pu continuer à composer des chef d’œuvres lorsqu’il est devenu sourd ? Une animation du TED-Ed fait l’analyse de la Sonate «Clair de Lune» et propose de découvrir des modèles mathématiques derrière l’œuvre de Beethoven (vidéo en anglais, sous-titres disponibles en français)
Source : http://ed.ted.com/lessons/music-and-math-the-genius-of-beethoven-natalya-st-clair#watch
