Justine Champagne

Laboratoire étudiant EPMM

DESS en gestion d’organisme culturel, HEC Montréal

Intérêts pour la médiation de la musique

Public jeunesse (primaire au secondaire), amateur.e.s de musique classique. Gamification et ludologie de la médiation de la musique, développement de dispositifs de médiation numériques ou hybrides.

“Pour moi, la médiation c’est permettre un dialogue entre les différents acteurs du monde de la musique pour nourrir cet intérêt ou cette passion partagée envers la musique. Dans ma pratique, je souhaite éveiller un discours critique, susciter un intérêt pour la musique et les arts, permettre d’établir un premier contact avec un style ou un artiste et renforcer l’expérience artistique vécue. J’ai à cœur l’accessibilité et l’inclusion de tous les publics et j’aimerais faciliter la rencontre entre médiateurs et enseignants de la musique, et ce, particulièrement dans les régions en périphérie de Montréal.”